讨论：我们的企管课程应该怎样上才能收获最大？
我们参加人大企业管理在职研究生课程的学习，是为了成长和改变。
获得人大管理学硕士学位只是我们的目标之一。
但更重要的，
是通过不同行业背景、不同工作经历、不同职业特点的同学间交互式、情景式的共同学习，
获得管理理念、创新意识、表达技巧、系统思维的提升，
在系统理论和实际#作技巧两方面均获得发展。
那耱，请思考一下，
怎样才能让我们的资金投入和时间投入更有价值？
怎样才能使此次学习经历真正为我们未来的工作提供成长帮助，而不是仅仅有一张学位证书？
怎样 才能让我们的2007级秋季企业管理班的同学获得人大MBA的效果，甚至比他们更有收获？ 让我们真正获得 个人竞争力的提升。
管理学的核心，就是利用有限的资源获得最大的价值。
因此，我亲爱的管理课程班的同学们，
我们首先要考虑的就是如何来管理我们的此次学习经历，
使我们的资源投入获得最大的价值， 获得自身思考力、领导力、适应力、影响力、表达力、沟通力的提升。
上述说法有无道理？
我先提议，
1.
再上课时，班长召集大家讨论一下， 听听大家的意见。
2.
建议老师减少纯理论的 介绍，对于本科毕业三年以上的人，自己看一下都可以理解了。要多增加案例式的内容，此种方式更有助于我们对相关知识的理解和吸收。
3.
创造条件，增加同学之间的交流时间。此点很重要，我们工作经历的不同，是很大的一个资源。
（可以考虑利用周六下午4点以后的时间，每次对一个管理主题进行讨论，相互介绍各个行业的特点、公司或个人成功失败的经验等）
妥否，请大家讨论。首先请各位班长考虑。
