5、北航
主讲人：石岚 北航MBA招办负责人
主题：北航MBA项目特色与优势，以及MBA招生情况。
主持人：下面有请北航MBA招办负责人石岚主任介绍北航MBA项目特色与优势，以及MBA招生情况。
石岚：大家下午好！一年一度的备考招生咨询又开始了，这段时间以来，也不同的有媒体在给我们打电话，作为学校也是希望媒体为各位考生做一些实实在在的事情，现在，我就把北航MBA的情况做一个介绍。
我们北航是成立1952年，是一所多科性、研究型、开放式，以工科为主，具有航空航天特色的工程科学技术大学。奋斗目标“国内一流、世界知名”。我们学校是全国第三批试点院校，97年被批准，98年首批招生从学历生开始，2001年通过评估。
北航师资队伍：从事MBA教学教师41名，其中具有高级职称的教师40名，占教师总数的97.6%，其中博士导师10名，具有博士学位的教师18人，占教师总数的43.9%；
留学、归国教师及出国培训半年以上教师17人。
北航MBA1998-2006年相关数据统计。从98年开始一直到2006年，我们累计招生1278人，目前在校规模是15个班，目前毕业的学生学历和学位加起来是732人。
我们每年毕业的学生都做了统计，2005年，主要集中在IT、政府机关、咨询业，像大众消费品、教育、汽车业、
房地产都涉及到了一些。就业公司的性质，从2005年的统计来看，国有企业和民营企业占绝大部分。今年的毕业生在咨询业和政府相关部门又增加了一定的比例。就业的职位还是集中在部门经理、经理助理、咨询顾问等等。我们曾经做过大量的调查问卷，以及跟同学的交流，毕业过后的学生到北航学习MBA主要收获是什么呢？这是我们得出来的结果，有一个新的理念，管理理念也好，在工作当中的一些理念也好，树立了一些新的理念，扩大了人脉，有一部分认为强化了专业性知识，最主要的是认为提高了综合能力。
我们对MBA学生在入学前和毕业之后的薪酬也做了统计，如图所示(见图)。2006年的学生招了几个年薪在30万以上，也得到了面试考官一致认可，最后直接录入。北航MBA上的一些具体做法，我们强调市场运作，同时我们会加强自己的内功训练，进行规范化管理，还有就业指导。
我们学校自2003年具有自主划定分数线资格后，我们只招第一志愿，充分保护我们第一志愿考生的利益。在招生鼓励政策方面，我们秉承着两个原则，一个是不歧视大专考生，就是只要符合国家报考全国MBA联考的学生，我们没有任何其他额外条件。此外，我们在招生过程中，对新生奖学金政策也是有倾向性的，比如联考成绩在前3名，还有工作年限，比如毕业六年以上，在面试当中是直接录取，我们在复试过程中有这样一个原则，在复试时，三个考官，一个企业的，一个学校教授，还有一个学校的，在三个面试考官同时认为你在复试过程中很优秀，而且有一系列相关面试的成绩靠前，属于直接入围，具备这些条件的考生，都具有获得新生奖学金的资格，在你获得奖学金资格的时候，有相关的事需要你来做的一些事、你来填的表格，来进行连接，然后反馈给我们学校，最后我们评出来。2006年奖学金评选方面，从人数上和奖学金上都有加强。
北航的一个特色方面，就是我们民航管理方向MBA，民航管理方向MBA是我们学校和加拿大Concordia大学合力打造的这样一个E…(英文)MBA的项目，加拿大的Concordia大学位于素有世界民航之都的孟科里尔，这个学校的J…(英文) 是获得美国…国际管理教育联合会的认证的商学院。学生跟外教老师互动性很强。在民航管理方向，我们有国际交流的学生，我们北航MBA在修完中方课程的时候，中方课程学完之后，就有互换的机会，到加拿大Concordia学习其他相关课程，学费资助金额为每人9000美元。IPMP国际管理项目认证考试免费辅导，并组织参加考生，2004级在读已有64人获得证书。
规范管理方面，以苦练“内功”，强化教学质量为根本，规范教学行为，全面提高教学质量。我们学校每一位任课老师除了有授课课本，还有一份讲义，真是每一位授课老师在讲课当中的精华，学生在每次上完课，我们历届的毕业的学生，过后他觉得在工作中也好，讲义都能成为他一直受用的教科书。我们也有一套专门管理MBA的，从教学、教务、招收还有学生这样一个文件汇编这样一套制度化来管理。同时每位老师在讲课之后，由学生对他们进行评估，这个评估，我们制定一个表，然后由学生进行评估，我们再把学生的评估结果反馈给老师，老师再根据反馈的评估结果再对他的教学做相应的调整。
从2003年到2004年，我们聘用了30位兼职老师，这些老师也是目前比较知名的企业管理人员。同时我们也成立了职业发展中心，它起的作用对MBA新生入学一开始，就要对他本身做一个人才评估，在他学完MBA课程以后，随时再进行跟踪、评估。不定期地有一些职业生涯规划的讲座，对二年级的
